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例如可以在設備的外圍安裝防護欄，地板可以鋪上護墊等，可以將受傷率降至最低。此外，應避免任何尖銳物品、裸露的硬物件、鐵鋼器材的直接接觸，防止孩子們在玩樂過程中碰傷、刮傷。

二、警示提示安全設備應當貼上或懸掛警示牌，注明兒童適玩的年齡、身高、身體狀況以及禁止何種既往病史者遊玩，對設備的安全指數、刺激程度、維保情況出示在顯眼易見的地方。場地應安排好工作人員，嚴格把守兒童的身高體重年齡、對家長說明設備的基本情況，令其判斷孩子是否適合遊玩該設備。三、經營管理安全兒童樂園現場人員太擁擠。

人員擁擠會超過遊樂設備的承載限度，這樣極易引發安全事故。因此，經營者應當注意，不能因為利益驅動就不對遊玩人員數量進行控製。

與此同時，室內兒童樂園的現場設備操作員要對遊樂設施進行全麵檢查，嚴格執行安全規範程序，把室內兒童樂園的安全事故發生率降到低。

四、人員安全培訓樂園的工作人員不僅要富有童心和責任感，還需要做事嚴謹以及較強的安全意識。這種方式更適合於少量人數的線下聚會，如果人數多的話，會變成以下兩種情況：①一群人聽你一個講話，團體裏存在一個核心人物；②你說話的時候，關係好的其他幾個也在說話，各自為營，互不穿插；考慮到可能會出現上述兩種情況，我設置了遊戲環節。

為了觸發朋友們參與遊戲，便自費設置了點小獎品（當然也可以以懲罰代替-取決於人的社交承受力及熟知程度），以期大家玩得開心。在行為模型中，能夠驅使人們采取行動的核心動機為以下三種：①追求快樂，逃避痛苦；②追求希望，逃避恐懼；③追求認同，逃避排斥；我選擇通過兩大層麵激發夥伴們參與遊戲的動機：①遊戲娛樂層麵：娛樂+獎勵=快樂；②社交層麵：對抗+合作=社交。

①遊戲娛樂層麵，我選擇了三類遊戲作為內容支撐：休閑類、幸運類、競技類。玩家根據自己的性格和愛好，自行選擇對應遊戲環節。